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lunes, 2 de abril de 2012

El Autismo: otra forma de ver el mundo

Los diagnósticos de Trastornos del espectro autista son más numerosos cada día (aunque no se sabe con seguridad si  la prevalencia aumenta porque realmente aumentan los casos de personas con Autismo o porque se diagnostican más casos).

Hoy, 12 de abril, es el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.  Durante los días de ayer y hoy muchas asociaciones y organizaciones relacionadas con el Autismo están realizando eventos de concienciación y celebración de este día. Muchas personas estamos llevando una prenda azul o han colgado globos de este color en sus balcones, y multitud de edificios y monumentos a lo largo del mundo están iluminados de azul, como señal de la concienciación sobre el Autismo y siguiendo la iniciativa de la campaña "Light it up blue" de la organización Autism Speaks. Estos eventos han alcanzado incluso a los medios de comunicación masivos: ayer me sorprendía leer que, durante el día de hoy, el reality show Gran Hermano estará dedicado al Autismo, y sus concursantes se verán envueltos en ciertas situaciones (como el tener que comunicarse mediante pictogramas) que les pondrán en cierto modo en la piel de una persona con este trastorno. Hasta la Administración Postal de las Naciones Unidas ha puesto en circulación sellos cuyas ilustraciones han sido creadas por artistas con Autismo. 
Esperemos que todas estas acciones sirvan para acercar el Autismo a la población general, porque sigue siendo una afección muy desconocida y cargada de prejuicios y mitos. Para empezar, deberíamos quitarle la connotación patológica que se le suele dar. El autismo no es una enfermedad, sino un trastorno que afecta a diferentes áreas de la persona y que puede discapacitarla  en ciertos aspectos, pero que no convierte a las personas autistas en personas enfermas. Del mismo modo que una persona que ha nacido con ceguera percibe el mundo de forma diferente y debe adaptarse al mismo sobrellevando la dificultad que supone su ceguera, una persona con autismo percibe el mundo de forma diferente, y ha de superar ciertas dificultades en algunos aspectos como la comunicación y la socialización, pero ello no significa que no puedan desenvolverse con mayor o menor normalidad. Las causas del Autismo no están claras, por lo que no puede prevenirse (aunque sí puede diagnosticarse de forma temprana). Tampoco se cura: es una condición neurológica que acompañará a la persona durante toda su vida, aunque sí que puede mejorarse la calidad de vida de estas personas mediante diferentes intervenciones que les ayudarán a adaptarse mejor las personas y el medio que las rodean.

Hace un tiempo leí un artículo titulado "Las personas con TEA organizan su cerebro de forma distinta", que habla de los resultados de un estudio realizado en la Universidad de Montreal y según el cual, las personas con Autismo utilizan el cerebro de una forma distinta a como lo hacemos las personas "normales" o neurotípicas. El doctyor Laurent Mottron, director del estudio, declaraba que "la tendencia natural es pensar que el autismo es una forma de desorganización. Aquí, lo que estamos viendo es una reorganización del cerebro". Es decir, en el cerebro de las personas con Autismo, ciertas áreas se activan de forma distinta a como lo hacen en el resto de personas. Este estudio explicaría por qué algunos autistas poseen capacidades extraordinarias, como puede ser una gran memoria visual. En el fondo, esto es el autismo: una forma de reorganización de la experiencia, una forma diferente de percepción y comunicación, ni mejor ni peor que la de los demás. Las personas con Autismo y sus familias han de enfrentarse a veces a grandes demandas con el fin de poder desarrollar una vida normal. Sin embargo, eso no significa que las personas con autismo no puedan ser eficaces y felices, y hacer felices a aquéllos que los rodean.

Hace poco, la madre de una niña con Autismo con la que trabajo, utilizaba una acertada metáfora para explicarme lo que para ella había supuesto aceptar y adaptarse al trastorno de su hija. Me decía que descubrir que su hija tenía Autismo había sido como coger un avión a un destino y, una vez allí, descubrir que estás en un país distinto del que querías visitar. En este nuevo país no te valen los mapas ni la guía que tienenes, y tampoco hablas el idioma ni conoces las costumbres de sus gentes. Entonces tienes dos opciones: la primera es desesperarte, culpando a la compañía aérea, quejándote, estresándote, e intentando comprar un billete de avión para salir de allí como sea. La segunda es aceptar que estás allí y disfrutar tu estancia. No es el destino que tenías en mente, pero puede ser tanto o más divertido, interesante y enriquecedor que aquél.

Aceptar lo diferente, lo inesperado, lo inusual, respetarlo, disfrutarlo y aprender de ello es un paso importante, no sólo para desmitificar el Autismo y otras afecciones poco conocidas, sino también para ser más felices en este mundo en el que, abunda tanto lo estandarizado, prefabricado, retocado y normalizado que, lo distinto, es muchas veces lo más bonito.

martes, 15 de noviembre de 2011

Musicoterapia 2.0

Hace poco finalicé mi tesina de máster sobre la tecnología musical electrónica en musicoterapia. Éste es un tema que me interesa mucho y que creo que necesita más atención por parte de los profesionales de la musicoterapia.

Vimimos en una época en que la tecnología nos permite comunicarnos global e instantáneamente. En cuanto a la tecnología musical, ésta no solo ha simplificado y abaratado los procesos de composición, grabación, producción y difusión, sino que también ha cambiado la forma en que todos consumimos música.

En musicoterapia, la tecnología musical electrónica permite que los pacientes se expresen de forma que les resultaría extremadamente difícil con los instrumentos convencionales acústicos.

"Musicoterapia 2.0" es el título que le dió una periodista a un artículio aparecido en elmundo.es en abril de este año sobre el tema. En dicho artículo se cuenta la historia de Charlotte White, una joven que, a raíz de un accidente en la infancia, está prácticamente paralizada. Sin embargo, en el Drake Music Proyect, una organización inglesa que utiliza la tecnología y la música para cultivar la creatividad más allá de supuestas discapacidades, Charlotte aprendió a tocar el violín, mediante ligeros movimientos de la cabeza y los dedos. Hoy en día, gracias a la intervención musicoterapéutica con apoyo de la tecnología electrónica realizada por el Drake Music Proyect, Charlotte es una compositora laureada a nivel internacional. Podéis leer el artículo completo clicikando en el título de esta entrada.

Además de para expander las capacidades expresivas en personas con reducida movilidad, la tecnología musical tiene otras muchas aplicaciones en musicoterapia. Poco a poco iremos hablando de muchas de ellas. Mientras tanto, os dejo con una cita y con un vídeo de Charlotte tocando el violonchelo.... pero sin violonchelo.



"Cualquier tecnología lo suficientemente avanzada
es indistinguible de la magia"
  Arthur C. Clarke (1917-2008), escritor y cientrífico británico

jueves, 15 de septiembre de 2011

La Fórmula de la Felicidad
(GHQ nº 11; 2011)


Felicidad no es hacer lo que uno quiere sino querer lo que uno hace.
Jean Paul Sartre (1905-1980). Filósofo y escritor francés


      En esta revista hay un interesante artículo sobre la felicidad y diversos estudios neurológicos que se han llevado a cabo al respecto, y otro artículo sobre la felicidad en el trabajo. Pincha en el título de la entrada para ir al artículo completo.
      La felicidad es contagiosa, y los tres primeros años de vida de la persona, en los que sus circuitos neuronales se están configurando, son vitales para la posterior felicidad que sentirá en su vida. Por ello es tan importante que los niños reciban mucho afecto y sean educados en optimismo y entusiasmo. Sin embargo, aunque esto no suceda, e incluso aunque sufran traumas, estos se pueden superar: nuestro cerebro es increíblemente adaptable y, con las actitudes, comportamientos y pensamientos positivos adecuados, cualquiera puede ser feliz. Al fin y al cabo, la felicidad no es más que una descarga eléctrico-química que activa ciertas partes del cerebro. Tan sencillo (y tan complicado) como eso.
      Las personas felices son seguras de sí mismas, tienen redes sociales amplias y piensan de forma más creativa que las que no lo son. La felicidad es, además, la mejor medicina del mundo: las personas felices tienen un sistema inmune más fuerte, se recuperan antes de las enfermedades, sufren menos ante el dolor, tienen menos problemas coronarios y no sufren de estrés. Así que ya sabes que no tienes excusa para no ser feliz: deja de lado las preocupaciones innecesarias y disfruta de la vida al máximo, que son dos días.


La felicidad humana generalmente no se logra con grandes golpes de suerte, 
que pueden ocurrir pocas veces, 
sino con pequeñas cosas que ocurren todos los días.
Benjamin Franklin (1706-1790). Estadista y científico estadounidense.

jueves, 8 de septiembre de 2011

 (lavanguardia.com_17/08/2011)


      Stefan Koelsch es doctor en neurociencia, músico, psicólogo, neurobiólogo y sociólogo. Fundó la cátedra y es profesor de psicología musical de la Universidad Libre de Berlín y afirma que  " Los políticos en Alemania y en Europa deberían estar más formados: no saben expresarse y muy pocos saben pensar". Realmente parece una persona a la que merezca la pena escuchar.

      En este artículo habla sobre algunos de los descubrimientos llevados a cabo en su investigación de la relación entre la música y el cerebro. Según Koelsch la música es realmente un lenguaje universal ante el que personas de culturas diferentes reaccionan de igual manera. Nuestros cerebros son musicales por naturaleza y todos los órganos del cuertpo, al igual que las hormonas y el sistema inmunitario, reaccionan a la música. Esta puede ser sanadora, y el propio Koelsch afirma que gracias a la música él sigue viviendo, pero puede también influir negativamente si se usa de la forma inadecuada.
      Pinchad en el título de la entrada para ir a la entrevista. Y como curiosidad, incluyo la música que sonaba durante la misma, una canción de Hèctor Parra, "Fragments Striés".